学院新闻

您现在所在的位置: 首页>学院新闻


开学第一课,督导护前行 铁道工程学院开展开学首日教学专项督导工作

发布时间:2026-03-06 14:16   一审一校: 李有权    二审二校: 郑有春    三审三校: 王清平   

      春回校园启新程,督导护航促提升。3月5日上午,新学期上课第一天,为全面掌握教学运行实况、筑牢教学质量根基,学院领导班子带队由学院教学督导和教务科教学管理人员组成教学督导团队,深入教学楼各教学场所开展开学首日教学专项督导工作,以“全覆盖、重实效、促规范”的原则,为新学期教学工作开好局、起好步保驾护航。

图片1.png

此次督导工作聚焦教学核心环节,采取“随机抽查、现场听课、即时交流”的方式,对全院不同专业、不同年级的课程进行全方位巡查。检查小组重点关注教师到岗履职、教学准备情况,细致查看授课教师是否提前到岗、课件调试是否到位、教学资料是否齐全,以及教学思路是否清晰、课堂组织是否有序;同时密切观察学生出勤状态、听课专注度、课堂互动参与度等学风表现。学院领导与任课教师亲切交流,详细询问新学期教学方案设计、教材使用情况及学生适应状态,对教师们饱满的教学热情和充分的课前准备给予肯定,并就课堂互动优化、教学难点突破等方面提出建设性指导意见;针对发现的个别细节问题,现场与任课教师和班主任团队沟通协调,明确整改方向。

2.png

学院党总支书记、院长王清平围绕督导工作提出四点要求:一要强化课堂主阵地管理。明确任课教师为课堂教学第一责任人,严格把控到课率、前排就座率等关键指标,推动课堂教学从“形式规范”向“内涵提质”深度转型;二要深化督导协同机制。完善“线上巡查精准覆盖、线下督导深度渗透、通报透明公开、及时整改高效闭环”的全流程管理模式,重点加强对实践教学环节的规范管理;三要实施精准帮扶计划。以“互听互学”活动为载体,通过全员能力提升与个别教师靶向指导相结合的方式,实现“以点带面”的整体突破,全面提升教师队伍教学水平;四要强化教学质量评价。严格落实各项教学管理制度,完善全方位、多层次的教学质量评价体系,以刚性制度筑牢教学质量底线,让每一堂课都经得起检验。